Das Café TrotzDem Sarganserland ist ein Ort, an dem sich Menschen mit Demenz, ihre Angehörigen und weitere Interessierte treffen und gemeinsam Zeit verbringen. Es besteht die Möglichkeit, sich über ausgewählte Themen zu informieren, zu singen, zu spielen und sich mit anderen Betroffenen auszutauschen und in Kontakt zu kommen. Weitere Informationen finden Sie im Booklet PizolCare-Gesundheitsförderung.

Line Dance ist eine Tanzform, die alleine ohne festen Partner in einer Gruppenformation oder in Linien hinter- und nebeneinander getanzt wird. Im Vordergrund steht die Freude am Tanzen nach verschiedenen Rhythmen. Line Dance ist weder mit klassischem Tanz noch mit eigentlichem Volkstanz zu vergleichen. Line Dance hat etwas mit der Country- und Western-Musik zu tun und […]

In dieser Übungsgruppe haben alle Line Dance-Begeisterte die Möglichkeit, neue Tänze zu lernen und bereits bekannte Tänze weiter zu festigen. Egal, ob Anfänger oder Fortgeschrittene, hier wird gemeinsam getanzt und der Fokus auf Technik, Rhythmus-Gefühl und die Freude an der Bewegung gelegt. Die Gruppe ist ideal, um sich mit anderen zu vernetzen, die Line Dance-Leidenschaft […]

ADHS, ASS, AuDHS, Hochsensibilität und weitere neurobiologische Besonderheiten können Alltag, Beziehungen, Familie und Beruf stark prägen. Gleichzeitig kann ein besseres Verständnis spürbar entlasten und neue Entwicklungsmöglichkeiten eröffnen. Die folgenden Gruppenangebote bieten einen geschützten und praxisnahen Rahmen für Information, Austausch und Stärkung im Alltag. Im Zentrum stehen Psychoedukation, konkrete Strategien, Selbstre­gula­tion und ein ressourcenorientierter Blick auf […]

ADHS, ASS, AuDHS, Hochsensibilität und weitere neurobiologische Besonderheiten können Alltag, Beziehungen, Familie und Beruf stark prägen. Gleichzeitig kann ein besseres Verständnis spürbar entlasten und neue Entwicklungsmöglichkeiten eröffnen. Die folgenden Gruppenangebote bieten einen geschützten und praxisnahen Rahmen für Information, Austausch und Stärkung im Alltag. Im Zentrum stehen Psychoedukation, konkrete Strategien, Selbstre­gula­tion und ein ressourcenorientierter Blick auf […]